【育珠故事】“孙妈”的珍珠情谊

作者:新华爱基会

来源:xhef.org 时间:2018/12/24 17:47:38 点击:437s

编者按:

浙江省新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”已孕育了6万多名珍珠生。然而在珍珠生光芒的背后,一直有许许多多的育珠人在默默奉献。现新华爱基会特别推出“育珠故事”栏目,共享生命影响生命的育珠历程,展现育珠人的积极精神风貌。感恩育珠人在捡珠过程中无私奉献!您守护珍珠,我们心系您!感恩与您同行!


本期嘉宾——育珠人孙建红老师



甘肃省榆中县第一中学

2016级自珍·Donum-崇世珍珠班班主任

2013级新华珍珠班班主任

2017年被甘肃省榆中县政府授予“首届美丽教师”荣誉称号

2018年被浙江新华爱心教育基金会授予为第二届育珠奖-“最美育珠人”荣誉称号

被珍珠生亲切地尊称为“孙妈”。



我叫孙建红,是一名来自甘肃省榆中县第一中学的物理老师,担任班主任工作18年(6年珍珠班班主任),教学中我喜欢寓教于乐、尊重、信任学生,让学生做课堂的主人。

“捡回珍珠计划”像一条结实的纽带,把我和孩子们聚在一起;六年的育珠之路让我颇受感触。静下心来教书,潜下心来育人;用心去干,可能会让一个平凡的学生焕发光彩;用爱去品,可以让自己在成长中享受生命的愉悦。




和孩子们在一起


记忆还停留在六年前学校让我带“珍珠班”的那段日子,时光的齿轮已不知不觉转过了六年,回望走过的这段路,微笑过、哭泣过、心动过、彷徨过……除了触动,更多的是感动。

捡珠路上的感动

为了遴选出闪亮的“珍珠”,我和校领导们在炎炎烈日下对写过申请的孩子挨家挨户进行家访。千沟万壑的黄土地布满了岁月留下的褶皱,稀疏的草木在漫天的风沙中一年一度荣,他们都扎根在这片荒凉贫瘠的土地上,看着父辈们在黄土地上洒下无数的汗水,日复一日,年复一年。


我的孩子们


在家访中,我不厌其烦地聆听着一个个心酸的故事,目睹着每个孩子成长的环境,不止一次被眼前的场景感动到泪流满面。这些孩子有些在单亲家庭里长大、有些生活在重组家庭中、有些家庭一贫如洗……想想以后要和这些孩子构成一个集体,并成为他们的班主任,心不由地颤抖了,以往的那份自信荡然无存。内心产生了极度的惶惑:该以怎样的方式与这些孩子相处呢?我在思量。

开学了,与孩子们相处时发现,孩子们的生活习惯需要提升,有的很自卑。为了不让孩子们输在起跑线上,刚开始我每周都会准备一些关于“励志”、“文明”、“感恩”的主题班会。在后来为了培养孩子们的自信、合作能力还特意准备了一些体现团队精神、真诚信任的游戏。经过一系列的活动后,我发现孩子们变了,变得阳光了,变得爱笑了。


参加育珠论坛


育珠路上的感动故事

班里有个孩子叫小颖(化名),一岁半时父亲过世,两岁时母亲改嫁,一直和奶奶生活在一起。有一天和我聊天时说:“老师,您知道吗?中考成绩下来后我一夜没合眼,按理来说614分的成绩,名列全县第八、别人家的孩子早就奔走相告、喜笑颜开了,而我却伤心难过、彻夜难眠。我恨自己为什么考得这么高,为什么不考380分?考380分的话我就可以顺理成章地去打工了,再也不会让年迈的奶奶为了学费而遭冷眼。从小生活在窘迫的环境下的她是那么害怕被嘲笑、被孤立、被别人看不起,自卑像一头疯狂的小兽撕咬着内心,甚至不敢正视自己,正视现实。那一刻我的心凝住了,面对这个懂事的孩子,只能紧紧地抱一下......

小颖上高二的某一天,奶奶为了捡路边的一个空瓶一脚踩空摔坏了腿,得知这个消息后她情绪特别差,就在这个时候一熟人告诉她,离开16年的母亲有下落了,16年虽没见过母亲(但梦里相见时的画面,不止一次地让孩子自己惊醒),想想就要见到妈妈了,一次又一次高兴的失眠,可当她真的找到妈妈时所有的画面全变了......回到学校后整个人特别消极,成绩一落千丈。老天真会捉弄人,恰恰这时奶奶又中风瘫痪了,甚至连小颖都不认识了,唯一的亲人眼看着又要离去,孩子彻底被击垮了,不止一次地想退学。


我的孩子们


钱没了可以筹,心死了咋办呢?眼看着孩子就要被毁了,那时的我好无助、好无力。我深知小颖心里的苦,也理解这突如其来的变故对她的打击,只能比平时更加关心她,爱护她。经过多次苦口婆心的劝说,情绪虽有了好转,可对学习已丧失了信心。就在一次给生活费时(小编注:孙老师多次自己给孩子们生活费),她突然趴在我的肩上哭着对我说:“老师,我错了,我一定要好好学习,考一所医科大学,帮奶奶治病”从那以后她就拼命追赶落下的功课,最后虽没如愿以偿的考上医科大,但也考了一所不错的大学。

临近毕业的前几天,她来到我的办公室说还我钱,深深鞠了一躬说:“老师,马上就要毕业了,谢谢您对我的帮助,我先还你这部分,剩下的以后在还您。”我笑了笑,拍着她的肩膀说;“孩子,拿着吧,如果老师的几百块钱能买你一个华丽人生,那就太值了!以后要做一个有温度的人,帮帮曾经的自己!”

后来九月开学季,直到我目送孩子登上去往大学的列车,这颗悬着的心才落下来……



班里还有一个孩子叫小天(化名)。从小父亲离世,母亲带着她和妹妹改嫁。继父不满支付小天昂贵的高中生活费,天天与母亲吵架。原本就很敏感的小天目睹这些,只能整天乱思乱想、无心学习,成绩落得惨不忍睹。由于小天天资并不聪慧,加上心理负担过重,尽管平时很努力,成绩就是上不去。一次次尝试迈步,一次次遭遇失败,那种无力,就像抽光了全身力气,实在爬不动了。

有一天小天来办公室找我,对我说:“孙妈,您取消我的珍珠生资格吧,我觉得受之有愧。”我摸了摸她的头说:“傻孩子,一个人的发展不能只看成绩,你只是暂时走得很累,只要你调整好心态、安心学习定能考一所好大学。记住:知识是让穷人改变命运的钥匙,我从没嫌弃过你,更不允许你自暴自弃”小天听了哭得泣不成声......天道酬勤,小天最终走进了一所较满意的大学。取通知书的那天她特意来找我笑着对我说:“孙妈,其实在高考这条路上,我曾不止一次想放弃自己,一想到您站在背后,就不由自主地为自己加油呐喊!感谢您一直以来对我的不离不弃,三年来,在您的一声声鼓励中我不断坚持,在您的一句句话语中我不断成长, 在您的一个个行动中我学会了为人处世。每一次彷徨,都有您的指引;每一次失望,都有您的鼓励每一次心痛,都有您的抚摸;每一次骄傲,都有您的苦口婆心。孙妈,珍惜身体啊,您的健康是我们最大的希望。有您真好......”


“最美育珠人”颁奖现场


育珠背后的感慨与喜悦

著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。” 宽容是一种智慧,因为宽容,教育为之生动,课堂为之精彩。特别是“珍珠生”只有让他们充分感受到老师的尊重和赏识,才能健康地成长、愉快地生活。他们的聪明才智才能充分发挥,育珠的作用才能得以发扬光大。忘不了和他们在一起的1000多个日子,忘不了他们为我策划的感动人心的生日晚会。如今那一个个羞涩腼腆的少年已阳光、自信地奔跑在大学校园,我能不高兴吗!

我骄傲我是一名育珠人,在不断的总结分析中终于找到了属于自己的宝典——用“心”去干,可能会让一个平凡的学生焕发光彩;用“爱”去品,可以让自己在成长中享受生命的愉悦。


“捡回珍珠计划”简介

为了帮助家境困难、品学兼优的孩子能安心完成高中学业走入大学,浙江省新华爱心教育基金会于2007年正式发起了“捡回珍珠计划”,每汇积人民币7500元,即可帮助一名贫困学生顺利完成高中学业。截至2018年11月,在全国25个省区市194所学校开办了1249个珍珠班,有61175名贫困初高中生受益。


“育珠故事”简介

2018年新华爱基会推出“育珠故事”栏目,通过呈现优秀育珠人故事,展现育珠人的优秀精神风貌,共享生命影响生命的育珠历程。教育是最伟大的慈善事业,向人民教师致敬!感恩同行!有您真好!

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