【育珠故事】程波:幸福比辛苦多一点

作者:程波

来源:xhef.org 时间:2019/2/12 9:42:08 点击:515s

编者按:

浙江省新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”已孕育了6万多名珍珠生。然而在珍珠生光芒的背后,一直有许许多多的育珠人在默默奉献。现新华爱基会特别推出“育珠故事”栏目,共享生命影响生命的育珠历程,展现育珠人的积极精神风貌。感恩育珠人在捡珠过程中无私奉献!您守护珍珠,我们心系您!感恩与您同行!



本期嘉宾:程波



安徽省宿州市第二中学  程波

2012级敏实珍珠班班主任

2015级华保珍珠班班主任

宿州市第二中学珍珠班总联络人

所带珍珠班荣获“宿州市先进班集体”

安徽省“师德先进个人”“特级教师”

宿州市“优秀共产党员”“模范教师”

2018年被浙江省新华爱心教育基金会授予“最美育珠人”荣誉称号



01

最重要的时刻


我是安徽省宿州市第二中学(以下简称:宿州二中)的程波,从教十八载。说起从初登讲台到“老”教师的这一程,如果一定要分个阶段,找个重要节点,那七年前成为珍珠班班主任的那一刻就是我最重要的时刻。

 

程波老师(中)被授予“最美育珠人”现场


回想从一个学科教师开始,后来逐渐担任珍珠班班主任,成为这群珍珠孩子在学校里的大家长、最依赖的那个人,这个过程已经让我觉得足够神圣,责任重大。当这个班主任前面再加一个珍珠班之时,已然更甚之,整个校园里最特殊最引人注目的班级——一群家庭贫困成绩特优的好孩子。当时的我经验还不是很丰富,学校没有开设类似班级的先例(宿州二中2012级敏实珍珠班是宿州二中首届珍珠班)和经验可以借鉴,压力和动力并存。

 

程波老师(中)与珍珠生们


而今回首往昔,2015级珍珠生都步入大学殿堂,2012级珍珠生都要大学毕业了,自己已经陪伴两届珍珠生完成高中学业,最大的感悟就是这一程幸福比辛苦多一些。


02

幸福比辛苦多一些


“辛苦”的事很繁杂,从家访开始珍珠班的老师注定付出几倍于普通班级的时间和精力。宿州市所辖四个县均是国家级贫困县,面积9787平方公里,每年暑期的家访是我六年班主任工作的“必修课”,深入到每一个家庭细致了解,与家长、学生面对面的交流。通过家访了解到很多档案和资料上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。


珍珠生自发扫雪


因为家庭贫困,每个孩子都有属于自己的不为外人所知的故事,所以无论是生活保障还是心理疏导,班主任都必须时刻保持敏感度,用爱心去照顾好这一颗颗被捡回来的珍珠;因为学习特优,每颗珍珠都是充满希望的,目标都是远大的,要真正擦亮他,绝不仅仅是学业成绩,更重要的是对其进行品格教育和拓展活动,只有这样才能够担得起“珍珠”之名,无论在人生的哪个阶段都可以时刻保持“珍珠”本色。


程波老师的珍珠孩子小为(考上中山大学)


有时候,珍珠班的老师真的是一位重要的家长角色,因为路途遥远过中秋节等节日不回家选择留守学校的孩子很多,和他们吃顿饭一起过节成为我这个班主任的常规动作,让他们在学校也能有个过节的感受;有个孩子高考前的春节家里出现重大变故,无依无靠之时也只能求助于老师,医院、交警支队、法院一趟趟陪伴他们去处理去面对,最终还要带领他们坚强起来,在高考中发挥出自己应有的水平……


程波老师和珍珠生们


2012年7月天,冒着酷暑,我们家访组首次开始工作。荒凉的大院子、两间低矮的石头房,家中没有像样的家电、家具,屋顶覆盖着“化肥袋”(估计是为了防止下雨漏水),这是我对小望(化名)家的第一印象。通过交流了解到,小望的家庭情况着实让人心忧,家里人也正在为小望上高中的学费、生活费发愁。


程波老师所带的珍珠孩子们


“有爱走遍天下,不放弃就有希望”正是我当时的想法,经过审核小望被我校首届珍珠班录取。经过谈心、交流,我发现小望自理能力、组织能力强,我推荐他当班长,工作任劳任怨,成为我的好帮手。高二时,我鼓励他参加学科竞赛,拓展视野,多次带他及其他同学赴知名高校进行研学,经过努力,他取得生物竞赛赛区二等奖的好成绩,也是我校最好成绩。



高三那年春节,小望的父亲出了车祸不幸离世,家中唯一的劳动力不在了,面对变故,这孩子高考怎么办?生活怎么办?我和其他老师,同学们立即捐款近万元,并陪同他多次去交警支队处理善后问题。其次,在学习上,因为马上高考并且还有自主招生报名,我鼓励他积极参加并且一次性通过7所学校。最后也是最重要的,让他重新扬起生活的勇气和希望,多次交流,让他走出阴影。那段时间,我们几乎同吃同睡,希望能给他更多的能量。最终他高考以623的高分被上海立信会计学院录取。


珍珠孩子的通知书


并且,大学期间他多次参加基金会组织的活动(如珍珠生夏令营),做起了营会“小黄人”,18年又响应国家号召光荣参军,看到他发回的照片,充满阳光,充满希望,我很欣慰。我多少次都在想:如果小望没有遇到“捡回珍珠计划”,他的人生又是怎样呢?也许我们不能改变整个世界,但我们的一言一行绝对能影响到我们周边的人,甚至会改变他们的人生。如果我们心中都经常记着“假如我是孩子,假如是我的孩子”这句话,并努力付出时间和精力,一切困难便迎刃而解。


程波老师所带的珍珠孩子们


03

幸福的事很简单


一切似乎就在昨天,一幕幕浮现眼前,无数个办公室里挑灯夜战的场景,无数个寒风袭人的早晨,无数次推心置腹的谈心,无数节竭尽全力的课堂,一切都很不容易,很辛苦,但背后的幸福似乎要更多那么一点。


幸福的事很简单,就是老师遇见一个永远积极向上足够努力的班级。三年一届的时间其实很短,过程很慢,其中的收获也很多,军训、运动会、合唱节、各科竞赛、夏令营等等活动中,有孩子成为了省级三好学生,获得了竞赛一等奖,在班长、学生会主席的岗位上锻炼成长,收获成绩,很快就可以看到努力的孩子一个个步入大学,去到更广阔的平台追求梦想,这就是幸福!毕业的孩子一年一个新的模样,有的学生获得国家奖学金、有的学生被保送研究生、有的学生积极参加义务支教…… 



每年教师节的祝福和春节的相聚都是我们在一起的幸福时光,更幸运的是,我还在持续陪伴着着一届届珍珠孩子们,这份幸福只会历久弥新,同时越来越厚重。


回望过去,我收获良多;展望未来,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要执着奉献,“一切为了珍珠孩子”,挥洒汗水,我就一定能让珍珠才满天下!有你真好!

 



“捡回珍珠计划”简介

为了帮助家境困难、品学兼优的孩子能安心完成高中学业走入大学,浙江省新华爱心教育基金会于2007年正式发起了“捡回珍珠计划”,每汇积人民币7500元,即可帮助一名贫困学生顺利完成高中学业。截至2018年11月,在全国25个省区市194所学校开办了1249个珍珠班,有61090名贫困初高中生受益。



“育珠故事”简介

2018年新华爱基会推出“育珠故事”栏目,通过呈现优秀育珠人故事,展现育珠人的优秀精神风貌,共享生命影响生命的育珠历程。教育是最伟大的慈善事业,向人民教师致敬!感恩同行!有您真好!


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