【育珠故事】毛玉新:春泥护花 爱满我家

作者:新华爱基会

来源:xhef.org 时间:2019/6/25 17:33:41 点击:405s



编者按

浙江省新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”已孕育了6万多名珍珠生。然而在珍珠生光芒的背后,一直有许许多多的育珠人在默默奉献。新华爱基会特别推出“育珠故事”栏目,共享生命影响生命的育珠历程,展现育珠人的积极精神风貌。感恩育珠人在捡珠过程中的无私奉献!您守护珍珠,我们心系您!感恩与您同行!



毛玉新

河北省沧县中学

2015级中欧021班和大连校友珍珠班 班主任

2018级金鼎轩珍珠班 班主任

教龄32年,担任班主任工作22年

曾受沧县人民政府嘉奖6次,荣记三等功2次

获得高考明星教师、沧县十佳教育工作者、沧州市第二、三届科研型学科带头人、沧州市高中英语骨干教师、沧县优秀共产党员、沧州市教研工作先进个人等荣誉称号。


 成 家 


家是温暖的避风港湾,接纳着一只只小船。自2009年我校开办珍珠班以来,浙江省新华爱心教育基金会(以下简称:新华爱基会)发起的“捡回珍珠计划”在沧县中学扎下了根,十年的孕育之后,在2019年开花结果。


沧县中学珍珠之家


在学校领导的大力支持下,“沧县中学珍珠之家”终于成立了!我们购置了橱柜、桌凳;收集历年来的照片、视频、文字等材料,并且制作成了展牌,展出内容包括新华爱基会介绍、沧县中学历届珍珠班合影及班级管理情况、新华爱基会来校访视、捡珍珠的家访、参加育珠论坛活动、承办珍珠夏令营活动等。



高一新生入学教育的第一步就是把教室布置成温馨的家,有红色的横幅书写着“有爱走遍天下。让爱住我家。有你真好!”见到这些,可以让学生有”家"的归属感,在校期间不孤单!



 爱 家 


家是讲爱的地方。珍珠班亦是我们的家。在家里,我是家长,我是毛爸爸,又是毛妈妈,他们都是我的孩子。


不一样的生日蛋糕


在家里,自然少不了我的陪伴与无微不至的贴心关怀:给学生们过集体生日;阶段性地改善伙食集体吃包子,买些美味营养的水果等食品;出差时也不忘记给学生们买些好吃的外地特产;学生热了渴了就会收到我递过去的盛满水的杯子;无论学生什么时候生病了,我就开车送去看医生;学生胃不舒服,我就送去红糖或自己熬的小米粥,甚至把学生带到自己家中吃饭;学生不高兴哭了,就会听到鼓励和安慰的话语;一日三餐时,我经常在办公室等待学生来找我谈心,随后我再去吃饭;学习与生活中遇到困难时,学生可以坐着与老师面对面畅聊;学生放假返校前我把教室的窗户打开让新鲜的空气进入;学习很辛苦,需要调节情绪和振作精神,我就抽时间带着学生们去动物园和植物园春游,亲近自然,培养他们热爱大自然和发现美的能力,同时抓拍美丽瞬间;学生因特殊情况携带的手机放在我那里时间长了没电了,我就给充电。家长们对孩子的挂念我予以充分的理解与传达,时常会把学生在学校的情况录制成视频或拍成照片发送给家长们。



这些点点滴滴小事使学生们倍感家的温暖,哪里还有自卑、怯懦、内向、无助与迷茫?我告诉他们:家庭的贫穷或富有是父母的事情,学生要靠自己打拼天下!父爱的力量足可以推动他们不断前进。学生们都尊称我这个班主任“毛爸爸”。即使一、两天短暂的分别都甚是想念,舍不得分开。相亲相爱的一家人的班级理念营造了融洽的班级氛围。



 管 家 


1. 家教有方,才可以培育栋梁。真正的教育者必须培养德才兼备的国家有用之人。无德无才是“废品”,有德有才是“正品”,有德无才是“次品”,有才无德是“危险品”。我要严把“质量关”!把品德教育放在第一位,培养学生优秀的品质。我号召同学们互帮互助、互相理解、互相宽容,亲如兄弟姐妹。小繁同学曾经和社会上一些人混,染上了一些坏习气。有一次他流里流气地对班上一个女生说“美女,叫啥名字啊?我得知后,并没有公开点名批评他,我只是说:有同学有耍流氓现象,她可是你亲妹妹啊!一句话让他惭愧得无地自容,后来这个孩子表现可好了。



2.教育方法多样:唱歌、诗朗诵、青春誓言宣誓、进行游戏等体验式教育为主。学唱“让爱住我家”使学生有了家的归属感;学唱“感恩的心”让学生懂得了师长的辛苦和认识到了自己青春期的叛逆的不应该;尽可能多地给学生提供讲话的机会,锻炼自信演讲能力,提高综合素质;朗诵“热爱生命”与“青春万岁”,进行青春誓言宣誓和呼喊班级口号鼓舞学生们的士气。

3.家有家规,无规矩不成方圆。严管厚爱是教育方法之真谛。对于犯错误学生必须进行痛的惩罚,才能痛改前非。犯错误的代价越高,重犯的机率越小。惩罚以不影响老师、家长和学生正常的学习、工作和生活为前提。


毛老师与珍珠生


4.教育无他,榜样而已人伴贤良品自高。首先我要做好表率,家长们深信把孩子交给我一百个放心!同时,我在学生中间树立了许多好榜样:刻苦学习的秀文、小彤和小骏,乐观向上的萌萌和文慧,认真负责的小慧和小怡,重感情且敢作敢为的小诺,低调踏实的艳芝和忠昌,稳重坚毅的骅俊和小鸿,孝顺好学的家福和小淇,热心善良的霜和明亮等等。金鼎轩珍珠班里的学生们都是好样的!


“传经送宝“分享现场


5.大手牵小手,传帮带助力学习成绩。我请来高年级的学长学姐们给他们传经送宝,让他们借鉴吸取经验和教训,避免走弯路走错路。

6.群众监督作用大。有人提醒是荣幸,靠人提醒是耻辱。我发动班干部、课代表、同桌等监督提醒有坏习惯的好同学,及时提醒制止不良行为。让坏事就像过街老鼠一样人人喊打,形成高压态势,让坏毛病没有容身之地。

7.看励志视频效果好。定期播放“开讲啦”、“我是演说家“、“感动中国人物”等视频节目,鼓舞学生与困难抗争的士气。我告诉他们在困难或危险面前,“你敢了,他就怕了!”“每天坚持一点点,你就会创造奇迹!”“不服输就能赢!”“信念的力量是巨大的”。


毛老师(右一)前往珍珠生家里家访


8.家校密切配合,力争取得更好的教育效果,得到家长的全力支持。家长们认可的话语是我不断前进的动力。譬如,您是孩子们心目中最亲的毛爸爸!我们特别感谢您,觉得孩子很幸运,能成为您的学生,有幸和那么多优秀的孩子成为同学!甘洒惠籽,不求收获,恩泽珍珠,默默付出,有你真好!教育思想熠熠生辉,真替孩子高兴!聆听您对教育的深刻理解,让我收获颇多!感谢在孩子成长的道路上有您的指导和陪伴!


毛老师陪伴珍珠生们参与夏令营


我们的家训(即班训)是:乐观、自信、坚强。
珍珠精神是:特别能吃苦、特别求上进、特别懂感恩和特别乐助人。
这些都催人奋进,给学生以前进的方向、方法和动力。我时常教导学生:责任与态度决定着未来。努力培养学生们诚实、守信、乐观、自信、坚强、坚毅、沉着、冷静、善良、孝顺、勇敢、负责、勤劳、节俭、理解、宽容、忍让、自尊、自立、团结、友爱等优秀的品质。


师者,时常如严父慈母为学生操劳,又如友人般和学生交心,是拥有台上一支粉笔行云流水,台下交谈如沐春风般气质的奉献者。惟愿我亦师亦友,亦父母,惟愿永远年轻,陪伴孩子们健康成长!



“捡回珍珠计划”简介


为了帮助家境相对困难、品学兼优的孩子圆求学梦想,浙江省新华爱心教育基金会于2007年正式发起了“捡回珍珠计划”,每汇积人民币7500元,即可帮助一名贫困学生顺利完成初高中学业。截至2018年12月,在全国已有61090名贫困初高中生受益。


“育珠故事”简介

2018年新华爱基会推出“育珠故事”栏目,通过呈现优秀育珠故事(如育珠路上的难忘故事/捡珍心路历程/育珠真情实感/教育心得/最难忘的珍珠教学等),展现育珠人的优秀风貌,育人博爱无私之精神,共享生命影响生命的育珠历程。教育是最伟大的慈善事业,向人民教师致敬!感恩同行!有您真好!


▼点击下方了解更多▼

育珠故事 | 愿我们都能捡起世间的温柔

【育珠故事】我就再带这一届——傅鸿老师

【育珠故事】我和我的珍珠孩子

【育珠故事】程波:幸福比辛苦多一点


点击[阅读原文]推荐或直接投稿

向育珠人致敬!

投稿邮箱:media@xhef.org

咨询热线:0573-82582221

编辑/排版:熊李玲、昌苗苗

图片来源:由受访者提供



联系我们

电话:(0573)82582258 82582229

地址:浙江省嘉兴市南湖区新昌路1617号(珍珠之家品格教育基地)

邮编:314006

邮箱:info@xhef.org

传真:用心传递希望,用爱汇聚真情

Copyright © 新华爱心教育基金会 All Rights Reserved    京公网安备 33040202000149号    浙ICP备09080143-1